根據校黨委辦公室《關于學好講好用好<中華民族共同體概論>教材的通知》（民大黨辦發〔2024〕4號）要求，研究院迅速響應，及時為全院師生采購了《中華民族共同體概論》這一教材，并通過教工理論學習、師生黨員的“三會一課”、主題團日和班會活動，以及導師組會等多種形式組織師生集中學習，結合個人自學，全院掀起了一股學習《概論》的熱潮。

研究院教工支部集體學習

研究院研究生支部集體學習

研究院研究生支部集體學習

研究院教師紛紛表示，我們要提高政治站位，鑄牢中華民族共同體意識，樹立正確的民族觀，不斷加強師德師風建設，將從《概論》教材所學知識融入具體的工作、生活中，敢挑重擔子，為有效推進學校事業發展做出新的更大貢獻。

《中華民族共同體概論》這一教材，不僅為我們系統學習中華民族共同體的基本理論提供了全面、深入、權威的指導，而且也是用黨的創新理論來培育人才的重要工具。它對于推動中華民族現代文明的建設，引導青年學生樹立正確的中華民族歷史觀，培養深厚的共同體理念——“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共”，具有不可估量的重要意義。我們堅信，這本教材將對深化中華民族共同體意識的教育，以及培養能夠擔當民族復興大任的新時代青年，發揮至關重要的作用。