為護(hù)航青少年“拔節(jié)孕穗期”，促進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識，助力大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，9月11日管理學(xué)院聯(lián)合西北民族大學(xué)附屬小學(xué)開展以“金城名勝古跡中的‘三交’史故事”為主題的聯(lián)學(xué)共建活動。學(xué)校對外聯(lián)絡(luò)辦公室、管理學(xué)院、附屬小學(xué)負(fù)責(zé)人和師生代表50余人參加。活動由附屬小學(xué)副校長張多軍主持。
管理學(xué)院旅游管理系孫新老師從課文《神州謠》切入，娓娓講述金城蘭州五泉山、白塔山、中山鐵橋、黃河母親、霍去病雕像、黃河蘭州段等名勝古跡歷史上、現(xiàn)實中各民族廣泛交往、全面交流、深度交融故事，從身邊的名勝古跡、旅游景點中感受“四個共同”的豐富內(nèi)涵，并通過提問、搶答等互動方式，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真思考、踴躍發(fā)言，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤心田，將鑄牢中華民族共同體意識潛移默化地嵌入孩子們心中。
“這種‘大手拉小手’、用身邊景物和歷史講授的鮮活方式，讓我難忘、感動。我很喜歡聽老師講這樣的故事。”許雅昕同學(xué)意猶未盡地說。馬爾菲娜同學(xué)表示，“孫老師的課，別開生面，趣味盎然，把蘭州厚重的歷史特別是各民族“三交”史講出來，讓我了解了我國的多民族國情，感覺到鑄牢中華民族共同體意識的重要性。”孫新老師感慨道，“在課堂互動過程中，讓我面對面了解到小學(xué)階段的孩子們是怎樣認(rèn)識和理解各民族交往交流交融的，這將為我今后的專業(yè)課程思政教學(xué)、研究提供有益的借鑒和啟發(fā)。”
近年來，管理學(xué)院遵從大中小學(xué)學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律和教育立德樹人的內(nèi)在規(guī)律，將鑄牢中華民族共同體意識教育融入大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，緊緊抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”，全面推進(jìn)管理學(xué)科專業(yè)課程思政建設(shè)，陸續(xù)建成1個課程思政教學(xué)研究中心和3個校級課程思政示范專業(yè)、10門校級課程思政示范課堂、7門課程思政示范課程，5 名教師獲評課程思政優(yōu)秀教師。
